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给学校一片和谐
——在党的群众路线教育实践活动第二党小组学习会上的发言
编辑日期:2014-4-23  来源:梦园中学  发稿人:彭国勇  阅读次数:次  [ 关 闭 ]


    党的十八以来,提出了许多新思想、新观点、新论断和新要求,通过学习、理解和领悟,接受了教育,提高了觉悟,坚定了党性,明确了方向,促进了参加群众路线教育实践活动的主动性,改善着教育教学责任担当的自觉性。下面谈谈个人的一些认识和想法。

党的群众路线教育实践活动,具有迫切的现实性和深远的历史性,主要任务是解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,即四风问题。通过照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病,增强党员的“政治自觉、思想自觉、道德自觉和行动自觉”,提升党员的“公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操”,实现党员的“自我净化、自我完善、自我革新和自我提高”。这是党的建设的需要,也是社会发展的需要,更是广大党员群众的期盼。因为党员干部“坚实的思想、坚定的信仰、坚强的党性和坚毅的品质”,是永葆蓬勃朝气、浩然正气和拼搏勇气的精神之气;是生命不息、奋斗不止和勇往直前的力量之源;是和谐发展、兴邦造福和美丽中国的执政之本。

   对新思想、新观点的全面认识,对新论断、新要求的深刻理解,我想,不只是通过几次集中学习、辅导和培训就能达到这么容易和简单。毋庸置疑,对习书记重要讲话的全面把握,对党的政治理论的深刻理解,对自身业务能力的不断提高,良好的学习品质和学习习惯是最重要的,需要我们时刻学习、用心学习、自觉学习和多渠道学习,并且,把理论学习和教育教学实践联系起来,细细品味、慢慢琢磨,方能悟得真谛,提高党性,进化灵魂。

    我校经过十多年的发展,有了一定的办学声誉,也有了一定的文化沉淀。如果从更高的要求,发展的角度,理性看待的话,不能否认学校进一步发展隐约出现了瓶颈现象和疲软现象,一丝困顿、焦虑和无奈萦绕在人们的心头。我想,这不仅仅只是学校领导和老师们,分配分配工作,维护维护安全,批改批改作业,你做一个广播操,我发你一双鞋子,就能立杆见效,马上改观的。所以,重视师德修炼,重视教研教学,重视领导力提升,重视校园和谐文化构建,才能真正让师生心有所依,心有所归,积聚力量,心往一处,才能抛掉忧愁,消除困惑,突破瓶颈,健康发展。这其中,党员高尚的情操,积极的态度,领头的效应,责任的意识,显得难能可贵,也是宝贵资源。期待着党员教师们,以高度的责任,高超的专业,高效的课堂,自觉的实践,在群众前,在工作中,发挥党员的作用。

   党员在学校发展中有哪些作用呢?我想,党员的作用是多维的,有先锋作用,旗帜作用,号角作用,风帆作用和暖流作用。其先锋作用,能够感染让人,让人有发奋感;其旗帜作用,能够激励人,让人有方向感;其号角作用,能够鼓舞人,让人有力量感;其风帆作用,能够感召人,让人有助力感;其暖流作用,能够温暖人,让人有幸福感。

党员在学校发展中担当责任,对于教师而言,就是积极彰显这些党员的作用,将其化作一项使命,化作一颗爱心,化作一种责任,体现在每一次教学活动中,落实到每一件教育事件里。

一方面,要把开展党的群众路线教育实践活动,作为一种生活习惯,作为一种精神追求,作为一种思想境界,作为一种职业道德,作为一种发展需要,将党性修养内化于心,外显于行,保持共产党人的良好形象。

另一方面,践行党的群众路线教育实践活动,要从学生切身利益的小事做起。“小”事做多了,做足了、做细了,自然成就了大事。诸如“爱岗敬业、严格要求、用心教书、表率做人、尊重学生、以德树人、责任意识、团结合作、积极探索、勇于实践”的职业愿景,接了地气,有了生命,会自由的、自然的落地生根。

有人说:与圣人相处,必受教化;与高手过招,必有所悟。希望大家,拿理论学习当食量,将教育实践作舞台,通过党的群众路线教育实践活动,实现教育教学的漂亮转身,给学生一点天真,给教学一份诗韵,给学校一片和谐。

              合肥市梦园中学党支部第二党小组  陈太隆

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