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探《论语》精神,求教学之道
——梦园中学语文组举行新进教师汇报课活动
编辑日期:2018-11-5  来源:梦园中学  发稿人:王飞  阅读次数:次  [ 关 闭 ]

为了提高我校新进教师的专业素养和教学能力,梦园中学语文组1030日下午举行了新进教师汇报课活动。下午第二节课,语文教研组全体教师齐聚七(四)班教室听了黄承元老师执教的汇报课《<论语>十二章》,王咏梅校长亲临指导。

黄承元老师以《<论语>十二章》中第一章为重点,引导学生站在孔子的角度分析“学”与“习”的内涵和外延,分析第一章中三句话之间的联系。在重点学习第一章的基础上,对选文合理归类,用“学习”与“修养”这样两条清晰的线索串起十二章的内容。在引导学生学习时,授课老师注重激发学生的生活体验,引导学生结合真实的情境来体会先贤的教诲,以期达到知行合一、学以致用的教学目标。

课后,在教研组长武海燕老师的主持下,语文组全体教师齐聚会议室开展评课活动。评课中,老师们既肯定了授课老师的教学功底,也提出了很多中肯的改进意见。大家肯定了整堂课的教学设计和授课老师对《论语》的不拘常规的解读方法,认为教学重点突出,取舍合理,课堂上有语文味。同时也提出了很多中肯的意见,比如在初一学生的文言文教学中,字词基础一定要落实到位,在板书设计上要更加合理,在吟诵朗读等环节上要加强比重。

王咏梅校长在评课中肯定了我校新进教师自身过硬的学科素养,同时提出备课要研究学情,要设计好教学的小环节,教学中要关注班级的所有孩子,平等地给予他们思考、发言的机会,让每一个孩子都主动参与到学习中来,都能在课堂上有收获。在教学过程中要讲民主,要善于发现学生的亮点。

此次活动不仅为新进教师搭建了一个实践教学理念、提高自己、交流学习的平台,也为全体语文老师提供了一个反思自我、交流提高的机会,对我校语文教学质量的提升起到了很好的推动作用。(黄承元)

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